English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Start-Change-Stop, Commands - B800518 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Команды Начни - Измени - Останови - Б800518 | Сравнить
- Команды Процесса Начало-Изменение-Остановка (2) - Б800518 | Сравнить
- Команды Процесса Начало-Изменение-Остановка - Б800518 | Сравнить
- Команды Процесса Начать-Изменить-Остановить - Б800518R86 | Сравнить
- Начать Изменить Закончить - Команды - Б800518 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ КОМАНДЫ НАЧНИ - ИЗМЕНИ - ОСТАНОВИ НИО НА ПРЕДМЕТЕ НИО НА ТЕЛЕ: КОМАНДЫ НИО НА ТЕЛЕ: Cохранить документ себе Скачать
ОФИС КОММУНИКАЦИЙ ХАББАРДА
Резиденция Сейнт Хил, Ист Гринстед, Сасекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОКХ ОТ 18 МАЯ 1980R
ПЕРЕСМОТРЕНО 26 ИЮЛЯ 1986
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент Хилл, Ист Гринстед, Суссекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 18 МАЯ 1980
РазмножитьРазмножить
Тех/КвалТех
Одиторам класса I и вышеКвал
Академическому Уровню IСерия Выживания
НЕУТВЕРЖДЁННЫЙ ПЕРЕВОДНЭД
КОРРЕКЦИЯ 0Уровни Академии

НАЧАТЬ-ИЗМЕНИТЬ-ОСТАНОВИТЬ. КОМАНДЫ

КИКСХ

Ссылки:

КОМАНДЫ НАЧНИ - ИЗМЕНИ - ОСТАНОВИ

......

Ссылки:

......

БОХС 28 июл 58 ПРОЦЕДУРА КЛИРИНГА

......

БПО 97 1 окт 56 НАЧНИ-ИЗМЕНИ-ОСТАНОВИ. УПРАВЛЕНИЕ И МЕХАНИКА НИО

Начать, Изменить и Остановить является анатомией Управления Прохождения. Начать, Изменить и Остановить на человеке вызывает больший селф-детерминизм.

САЕНТОЛОГИЯ: ПРОЦЕДУРА КЛИРИНГА - ВЫПУСК ПЕРВЫЙ

Процесс Начать-Изменить-Остановить (Н-И-О) имеет две части:


1. Начать-Изменить-Остановить на объекте и

Начало, Изменение и Остановка - это составляющие управления.

2. Начать-Изменить-Остановить на теле.

Это цикл действия.

Н-И-О НА ОБЪЕКТЕ

Нет такой вещи как плохое управление, есть просто неуверенное управление. Хорошее управление - это уверенное управление, а уверенное управление - это не плохое управление.

Н-И-О на объекте проходится по градиенту, используя вначале небольшой объект, такой как канцелярская скрепка. Каждая ступень - Начать, Изменить и затем Остановить - проходится предпочтительно до плоской точки, имеется в виду, что преклир получил победу или прошёл, по крайней мере, 3 последовательных набора команд без изменения в своих движениях или отношении. Когда Начать, Изменить и

Начни-Измени-Останови - это название объективного процесса. В нем два этапа, и оба они предназначены для того, чтобы постепенно улучшить способность преклира управлять.

Остановить плоский с первым объектом, одитор использует более крупный объект (такой как кирпич, пляжный мяч и т.д.), пока процесс не станет плоским с этим объектом. Одитор затем идёт к ещё большему объекту и так далее, до тех пор, пока не достигнет КР *КР (EP, англ.) - конечный результат..

Этот процесс часто называют сокращенно «НИО».

Вот команды для Н-И-О на объекте:

НИО НА ПРЕДМЕТЕ

НАЧАТЬ:

НАЧНИ:

1. "Я собираюсь попросить вас начать движение (указывает на объект), и, когда я скажу вам НАЧАТЬ, вы начинаете движение ________ в этом направлении.

  1. «Я собираюсь просить вас начать движение этого (предмета), и, когда я скажу вам начать, начните двигать этот (предмет) в ту сторону.

    (Одитор рукой показывает направление.)

    Вам это понятно?»

(Одитор рукой указывает направление)

  • «Начните.»
  • Вам это понятно?"

  • «Это вы начали движение этого (предмета)?»
  • 2. "Начать."

    (Повторяйте команды 1. 2. 3. 1, 2, 3, и т.д.. пока пк не будет легко выполнять команды с данным предметом..

    3. "Вы начали движение ________ ?"

    ИЗМЕНИ:

    (Повторяйте команды 1, 2, 3, 1, 2, 3 и т.д., пока НАЧАТЬ не будет пройден до плоского момента).

    1. «Эту точку мы будем называть - А.»
      (Одитор обозначает точку А кусочком маркировочной ленты на столе или надписанным листком бумаги на полу - как удобнее.)

    ИЗМЕНИТЬ:

  • «Эту точку мы будем называть - Б.»
    (Одитор обозначает точку Б кусочком маркировочной ленты на столе или надписанным листком бумаги на полу - как удобнее.)
  • 1. "Эту точку мы собираемся назвать "А". (Одитор помечает точку "А" куском маркерной ленты на столе или куском копирки на полу или мелом или воображаемую точку по своему усмотрению)

  • «Эту точку мы будем называть - В.»
    (Одитор обозначает точку В кусочком маркировочной ленты на столе или надписанным листком бумаги не полу - как удобнее.)
  • 2. "Эту точку мы собираемся назвать "В". (Одитор помечает точку "В" куском маркерной ленты на столе или куском копирки на полу или мелом или воображаемую точку по своему усмотрению)

  • «Эту точку мы будем называть - Г.»
    (Одитор обозначает точку Г кусочком маркировочной ленты на столе или надписанным листком бумаги на полу - как удобнее.)
  • 3. "Эту точку мы собираемся назвать "С". (Одитор помечает точку "С" куском маркерной ленты на столе или куском копирки на полу или мелом или воображаемую точку по своему усмотрению)

  • «Когда я попрошу вас изменить положение этого (предмета), я хочу, чтобы вы изменили положение (предмета) из А в Б. Вам это понятно?»
  • 4. "Эту точку мы собираемся назвать "D". (Одитор помечает точку "D" куском маркерной ленты на столе или куском копирки на полу или мелом или воображаемую точку по своему усмотрению)

  • «Измените.»
  • 5. "Когда я попрошу вас ИЗМЕНИТЬ (указывается объект), я хочу, чтобы вы изменили положение ________ из точки "А" в "В". Вам это понятно?".

  • «Это вы изменили положение (предмета)?»
  • 6. "Изменить".

  • «Когда я попрошу вас изменить положение этого (предмета), я хочу, чтобы вы изменили положение (предмета) из Б в В. Вам это понятно?»
  • 7. "Вы изменили ________?"

  • «Измените.»
  • 8. "Когда я попрошу вас ИЗМЕНИТЬ ________, я хочу, чтобы вы изменили положение ________ из точки "В" в "С". Вам это понятно?".

  • «Это вы изменили положение (предмета)?»
  • 9. "Изменить".

  • «Когда я попрошу вас изменить положение этого (предмета), я хочу, чтобы вы изменили положение (предмета) из В в Г. Вам это понятно?»
  • 10. "Вы изменили ________?"

  • «Измените.»
  • 11. "Когда я попрошу вас ИЗМЕНИТЬ ________, я хочу, чтобы вы изменили положение ________ из точки "С" в "D". Вам это понятно?".

  • «Это вы изменили положение (предмета)?»
  • 12. "Изменить".

    (Повторяйте команды 1 - 13, 1 - 13, и т.д., пока пк не будет легко выполнять команды с данным предметом.)

    13. "Вы изменили ________?"

    (Примечание: При повторении команд 1 - 13 расположение точек не должно оставаться таким же, как в прошлый раз, так как это сделало бы данный процесс слишком подобным воспроизведению *Воспроизведение: 1. Причина, расстояние, следствие с тем же самым в следствии, что и в причине. (5411КМ01) 2. Поток созидания. Воспроизведение - это процесс, благодаря которому что-либо продолжает существовать. (2ККПУ-13А, 5311КМ30) и заставило бы преклира слишком легко предсказывать его ход и выполнять его машинально.)

    (Повторяйте команды 1-13, 1-13 и т.д., до тех пор, пока ИЗМЕНИТЬ не будет пройдено до плоского момента)

    ОСТАНОВИ:

    (Замечание: Когда повторяются команды 1-13, расположение устанавливаемых точек не должно быть каждый раз одинаковым, т. к. это может сделать процесс слишком длинным как копирование и даст преклиру возможность предсказывать процесс слишком просто и делать его механически.)

    1. «Я собираюсь сказать вам двигать этот (предмет) в ту сторону.»

      (Одитор рукой указывает направление.)

      «Где-то по ходу я скажу вам остановить его. Тогда остановите (предмет). Вам это понятно?»

    ОСТАНОВИТЬ:

  • «Двигайте (предмет).»
  • 1. "Я собираюсь сказать вам двигать (указывается объект) в направлении (Одитор указывает направление рукой). Где-то на линии я скажу вам СТОП. Тогда вы остановите ________. Вам это понятно?"

  • «Остановите!»
  • 2. "Двигайте ________".

  • «Это вы остановили (предмет)?»
  • 3. "Стоп."

    (Повторяйте команды 1, 2, 3, 4. 1, 2. 3. 4, и т.д.. пока пока пк не будет легко выполнять команды с данным предметом.)

    4. "Вы остановили ________?"

    Одитор должен теперь снова провести Начни с тем же самым предметом, пока ни Начни, ни Измени, ни Останови не перестанут вызывать изменения.

    (Повторяйте команды 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 и т.д., до тех пор пока ОСТАНОВИТЬ на объекте не будет пройден до плоского момента)

    Одитор начинает проходить команды НИО НА ПРЕДМЕТЕ с маленького предмета (например, со скрепки).

    Эти три шага (Начать, Изменить, Остановить) выполняются в этом порядке и затем повторяются. Было обнаружено, что, как только ОСТАНОВИТЬ стал плоским, НАЧАТЬ теперь не плоский и может быть сделать плоским путем прохождения его заново. Аналогично, ИЗМЕНИТЬ обнаружится не плоским, и снова ОСТАНОВИТЬ обнаружится не-плоским.

    Когда первый предмет будет сглажен, одитор проводит НИО на предмете покрупнее (например, кирпич, надувной мяч и т.д.), пока и он не будет сглажен, а затем переходит к еще более крупному предмету и продолжает так, пока у пк не будет озарения о Начинании, Изменении и Остановке предметов и пока он не сможет делать это легко.

    Таким образом, одитор проходит Начать и проходит Изменить и затем проходит Остановить в этом порядке снова и снова и снова опять, до тех пор, пока все три не станут плоскими, и преклир имеет знание и очень хорошие индикаторы. (П/С будет также присутствовать, если преклира проверить на приборе. См: БОКХ от 20 февр.70,

    (Это может случится в любой момент проведения НИО НА ПРЕДМЕТЕ.)

    ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ). Преклир, возможно, экстериоризируется до того, как все три шага (Начать, Изменить, Остановить) будут пройдены, и, если это происходит, одитор должен закончить процесс Н-И-О на объекте в этот момент.

    НИО НА ТЕЛЕ:

    ---

    Второй этап проведения Начни-Измени-Закончи - это НИО НА ТЕЛЕ.

    Н-И-О НА ТЕЛЕ

    На этом шаге одитируется способность пк управлять своим телом..

    Вторая часть НАЧАТЬ-ИЗМЕНИТЬ-ОСТАНОВИТЬ - это "Н-И-О на теле".

    Команды НИО НА ТЕЛЕ следующие:

    Существует четыре состояния для Н-И-О на теле: НАЧАТЬ, ИЗМЕНИТЬ, ОСТАНОВИТЬ и ОСТАНОВИТЬ ОсновательНО.

    (Они взяты из отрывков сценария ЛРХ к фильму «НИО», который предназначался для показа в Академии *Академия: В саентологии Академия - это тот отдел технического отделения, в котором предоставляются курсы и тренировки; отдел 11, отделение 4. (ТБП 12 апр 72П) Сокр. Акад. .)

    Вот команды для Н-И-О на теле:

    КОМАНДЫ НИО НА ТЕЛЕ:

    НАЧАТЬ:

    НАЧНИ:

    1."Я собираюсь попросить вас НАЧАТЬ передвижение тела. Я не собираюсь просить вас закончить."

    1. «Я собираюсь просить вас начать движение тела. Я не буду просить вас остановить его.»

    2. "Когда я попрошу вас НАЧАТЬ передвижение тела, начните передвижение тела. Хорошо?"

  • «Когда я попрошу вас начать, начните движение тела. Вам это понятно?»
  • 3. "Начать."

  • «Начните!»
  • 4. "Вы начали передвижение тела?"

  • «Это вы начали движение тела?»
  • (Повторяйте команды 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 и т.д., до тех пор, пока НАЧАТЬ не пройден до плоского момента)

    (Повторяйте команды 1, 2, 3. 4, 1, 2, 3, 4, и т.д., пока пк не будет с легкостью выполнять эти команды.)

    ИЗМЕНИТЬ:

    ИЗМЕНИ:

    1. "Эту точку мы собираемся назвать "А". (Одитор помечает точку "А" куском маркерной ленты на столе или куском копирки на полу или мелом или воображаемую точку по своему усмотрению)

    1. «Эту точку мы будем называть - А.»
      (Одитор обозначает точку А надписанным листком бумаги на полу.)

    2. "Эту точку мы собираемся назвать "В". (То же)

  • «Эту точку мы будем называть - Б.»
    (Одитор обозначает точку Б надписанным листком бумаги на полу.)
  • 3. "Эту точку мы собираемся назвать "С". (То же)

  • «Эту точку мы будем называть - В.»
    (Одитор обозначает точку В надписанным листком бумаги на полу.)
  • 4. "Эту точку мы собираемся назвать "D". (То же)

  • «Эту точку мы будем называть - Г.»
    (Одитор обозначает точку Г надписанным листком бумаги на полу.)
  • 5. "Когда я попрошу вас ИЗМЕНИТЬ тело, я хочу, чтобы вы изменили положение тела из точки "А" в "В". Вам это понятно?".

  • «Когда я попрошу вас изменить положение тела, я хочу, чтобы вы изменили положение тела из А в Б. Вам это понятно?»
  • 6. "Изменить".

  • «Измените.»
  • 7. "Вы ИЗМЕНИЛИ тело?"

  • «Это вы изменили положение тела?»
  • 8. "Когда я попрошу вас ИЗМЕНИТЬ тело, я хочу, чтобы вы изменили положение тела из точки "В" в "С". Вам это понятно?".

  • «Когда я попрошу вас изменить положение тела, я хочу, чтобы вы изменили положение тела из Б в В. Вам это понятно?»
  • 9. "Изменить".

  • «Измените.»
  • 10. "Вы ИЗМЕНИЛИ тело?"

  • «Это вы изменили положение тела?»
  • 11. "Когда я попрошу вас ИЗМЕНИТЬ тело, я хочу, чтобы вы изменили положение тела из точки "С" в "D". Вам это понятно?".

  • «Когда я попрошу вас изменить положение тела, я хочу, чтобы вы изменили положение тела из В в Г. Вам это понятно?»
  • 12. "Изменить".

  • «Измените.»
  • 13. "Вы ИЗМЕНИЛИ тело?"

  • «Это вы изменили положение тела?»
  • (Повторяйте команды 1-13, 1-13 и т.д., до тех пор, пока ИЗМЕНИТЬ не будет пройдено до плоского момента)

    (Повторяйте команды 1 - 13, 1 - 13, пока пк не будет с легкостью выполнять эти команды.)

    (Замечание: Когда повторяются команды 1-13, расположение устанавливаемых точек не должно быть каждый раз одинаковым, т. к. это может сделать процесс слишком долгим как копирование и позволит преклиру предсказывать процесс слишком легко и делать его механически.)

    ОСТАНОВИ:

    ОСТАНОВИТЬ

    1. «Я собираюсь сказать вам двигать тело в ту сторону.

      (Одитор рукой показывает направление.)

      Где-то по ходу я скажу вам остановить его. Тогда вы остановите тело. Вам это понятно?»

    1. "Я собираюсь сказать вам двигать тело в направлении (Одитор указывает направление рукой). Где-то на линии я скажу вам СТОП.

  • «Двигайте тело.»
  • Тогда вы остановите тело. Вам это понятно?"

  • «Остановите.»
  • 2. "Двигайте тело".

  • «Это вы остановили тело?»
  • 3. "Стоп."

    (Повторяйте команды 1, 2, 3, 4. 1, 2, 3, 4, и т.д.. пока пк не будет с легкостью выполнять эти команды.)

    4. "Вы остановили тело?"

    ОСТАНОВИ ПОЛНОСТЬЮ:

    (Повторяйте команды 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 и т.д., до тех пор пока ОСТАНОВИТЬ на объекте не будет пройден до плоского момента)

    1. «Я собираюсь просить вас двигать тело. В какой-то момент я скажу вам остановить его. Когда я сделаю это, я хочу, чтобы вы остановили тело так быстро, как вы только можете, и держали его так неподвижно, как вы только можете. Ладно?»

    Эти три шага (Начать, Изменить, Остановить) выполняются в этом порядке и затем повторяются. Было обнаружено, что, как только ОСТАНОВИТЬ стал плоским, НАЧАТЬ теперь не плоский и может быть сделать плоским путем прохождения его заново. Аналогично, ИЗМЕНИТЬ обнаружится не плоским, и снова ОСТАНОВИТЬ обнаружится не плоским.

  • «Двигайте тело.»
  • Таким образом, одитор проходит Начать и проходит Изменить и затем проходит Остановить в этом порядке снова и снова и снова опять, до тех пор, пока все три не станут плоскими.

  • «Остановите!»
  • Одитор не должен затем считать, что весь НАЧАТЬ-ИЗМЕНИТЬ-ОСТАНОВИТЬ плоский, т. к. он должен пройти еще ОСТАНОВИТЬ ОСНОВАТЕЛЬНО.

  • «Это вы сделали это?»
  • ОСТАНОВИТЬ ОСНОВАТЕЛЬНО:

    (Повторяйте команды 1. 2, 3, 4, 1, 2. 3, 4, и т.д., пока пк не будет с легкостью выполнять эти команды.)

    1. "Я собираюсь сказать вам перемащать тело. И в какой-то момент я собираюсь сказать вам СТОП. И когда я сделаю это, я хочу, чтобы вы остановили тело так быстро, как только можете и держали его столько, сколько можете. Хорошо?"

    Теперь одитор должен снова пройти Начни на теле и продолжать так, пока ни Начни, ни Измени, ни Останови не перестанут вызывать изменения пк не будет способен с легкостью выполнять шаги НИО и не получит озарение о Начинании, Изменении и Остановке тела. (Это может произойти в любой момент проведения НИО НА ТЕЛЕ.)

    2. "Перемещайте тело".

    Где бы ни стоял пк перед выполнением команды, одитор всегда встает рядом с ним. Он также обязательно дотрагивается до пк (слегка касается рукой его руки или локтя и т. п.), когда дает преклиру Р-фактор, например в описанных выше шагах 5, 8 и 11.

    3. "Стоп."

    Одитор, безусловно, всегда дает подтверждения пк за каждое выполнение команды одитинга.

    4. "Вы выполнили это?"

    Единственный способ ошибиться при проведении НИО - это проводить его нечетко и с плохим АРО. Быть четким с высоким АРО - совершенно просто.

    (Повторяйте команды 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4 и т.д., до тех пор пока ОСТАНОВИТЬ ОСНОВАТЕЛЬНО на объекте не будет пройден до плоского момента)

    Л. РОН ХАББАРД
    Основатель

    Одитору следует теперь проходить Начать снова на теле, и так до тех пор, пока ни Начать, Изменить, Остановить, ни Остановить Основательно не будут производить изменение, а преклир обладает знанием и очень хорошими индикаторами (См: БОКХ от 20 февр.70, ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ).

    Ассистент: И. О. ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

    Преклир, возможно, экстериоризируется до того, как все четыре шага (Начать, Изменить, Остановить, Остановить Основательно) будут пройдены, и, если это происходит, одитор должен закончить процесс Н-И-О на теле в этот момент.

    ---

    Одитор всегда дает подтверждение преклиру после каждой выполненной им команды одитинга.

    Всякий раз, когда преклир стоит перед тем, как выполнить команду, одитор стоит рядом с преклиром. Одитор должен без напряжения сопровождать преклира, а не путём постоянного касания, но привлекая время от времени его внимание лёгким подталкиванием руки.

    Это устанавливает здесь реальность и устанавливает больший АРК в сессии.

    Н-И-О может проходиться неполно некоторыми одиторами, у которых мало опыта работы с этим процессом. Единственный способ ошибиться при прохождении Н-И-О - это установление плохого АРК. АРК не значит "способность противостоять". Очень просто быть чётким с высоким АРК.

    Л. РОН ХАББАРД
    Основатель